Nel primi due anni di asilo nido e, in particolare nella sala medi, abbiamo visto che i libri più indicati sono quelli che presentano oggetti e sequenze di azioni della vita. La scelta migliore è quindi quella che l’educatrice costruisca i libri per il proprio angolo della lettura e in particolare quello della lettura individuale.
Un modo è quello di costruire i propri libri e quindi di scegliere immagini, di plastificarle, di fare i buchi e di legarle tra loro con un nastro colorato. In questo modo si potrà scegliere la dimensione e la forma desiderata.
Le immagini possono essere:
- di oggetti di uso quotidiano classificate per ambiente ( gli oggetti del bagno, del pranzo, dell’esterno);
- di elementi della natura classificate per ambiente o periodo;
- di eventi e azioni quotidiane (cose da fare in bagno, cose da fare prima della nanna, al risveglio)
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